Höraufgaben für die ÖSD-B1 Prüfung

Übung: Die Meldekette (Smalltalk & Indirekte Rede)

Die Regel: * Schüler A beantwortet eine einfache Smalltalk-Frage.

• Schüler B berichtet der Klasse, was Schüler A gesagt hat (Indirekte Rede), und stellt dann die nächste Frage an Schüler C.

Beispiel-Durchgang

Lehrer: „Musa, was hast du heute zum Frühstück gegessen?“
Schüler A (Musa): „Ich habe heute nur einen Kaffee getrunken.“
Schüler B (Kevin): „Musa sagt, er habe heute nur einen Kaffee getrunken. – Und du, Sarah: Was hast du am Wochenende gemacht?“
Schüler C (Sarah): „Ich bin im Wald spaziert.“
Schüler D (John): „Sarah berichtet, sie sei im Wald spaziert. – Und du, Peter: Wie ist das Wetter in deiner Heimat?“

Vorlage für Smalltalk-Fragen (B1)

Hier sind 10 einfache Fragen, die ihr nutzen könnt

1. Was hast du heute Morgen als Erstes gemacht?
2. Welches deutsche Wort hast du heute neu gelernt?
3. Was ist dein Lieblingsort in der Natur?
4. Wie bist du heute zum Kurs gekommen (Bus, Fahrrad, zu Fuß)?
5. Was möchtest du am nächsten Wochenende unternehmen?
6. Hast du heute schon einen Tee oder Kaffee getrunken?
7. Welches Tier hast du heute schon gesehen?
8. Was kochst du heute Abend zum Abendessen?
9. Wie lange hast du gestern Deutsch gelernt?
10. Warum möchtest du in Deutschland leben oder arbeiten?

Stadtmensch oder Naturkind?

• „Manche Menschen brauchen die Ruhe des Waldes, andere die Energie der Großstadt. Wo fühlst du dich lebendiger und warum?“

Der Weg ist das Ziel?

• „Beim Wandern geht es oft nicht darum, schnell anzukommen, sondern den Weg zu genießen. Kannst du dieses Prinzip auch auf das Deutschlernen übertragen?“

Ausrüstung vs. Erfahrung:

• „In Deutschland sieht man oft Wanderer mit teurer Hightech-Kleidung. Braucht man wirklich die beste Ausrüstung, um die Natur zu genießen, oder reicht ein einfaches Paar Schuhe?“

Wer? (Personen, Gruppen oder Organisationen im Video)
Was? (Das Hauptereignis oder das Thema)
Wann? (Zeitpunkt oder Zeitraum des Geschehens)
Wo? (Der Ort des Geschehens)
Warum? (Der Grund oder die Ursache für das Ereignis)

Aufgabe: Fasse das Video oder den Text zu einem Bericht zusammen

1. Entwurf schreiben: Schreibe deine Antworten zuerst so gut du kannst auf Deutsch.
2. Schritt 1: Korrektur (A1/B1)
   • Kopiere deine Sätze in das Tool.
   • Wähle „Korrektur“ und dein Niveau.
   • Lerne: Schau dir die Erklärungen an. Hast du die Verben im Präteritum richtig konjugiert?
3. Schritt 2: Perfektionieren (DeepL-Style)
   • Klicke jetzt auf „Perfektionieren“.
   • Staune: Schau dir an, wie die KI deine Sätze eleganter formuliert. So lernst du, wie man eine Geschichte wirklich spannend erzählt!

Konversationsstarter für deine Schüler

1. Die digitale Gewohnheit: „Schreibst du lieber E-Mails oder schickst du lieber Sprachnachrichten? Warum findest du eine Form besser als die andere?“
2. Korrektur & KI: „Benutzt du Tools wie Gemini oder DeepL, um deine Texte zu prüfen? Hilft dir das beim Lernen oder macht es dich faul?“
3. Herausforderungen beim Schreiben: „Was ist für dich das Schwierigste beim Schreiben einer deutschen E-Mail: Die Grammatik, die passenden Worte oder die formellen Regeln (Anrede/Gruß)?“

Wer ist auf dem Bild und wo sind die Personen? (Hilfe: die Ärztin, der Patient, die Anmeldung, das Wartezimmer)
Der junge Mann hat Schmerzen. Was tut ihm weh? Zeig auf das Bild. (Hilfe: die Schulter, der Rücken, der Arm)
Was macht die Ärztin mit dem Modell? Erklärt sie das Problem? (Hilfe: erklären, zeigen, helfen)
Siehst du andere Patienten im Hintergrund? Was machen sie? (Hilfe: warten, sitzen, lesen)
Was glaubst du: Was muss der junge Mann jetzt machen? (Hilfe: Er muss Medikamente nehmen. / Er muss zu Hause bleiben.)

1. Dein Wochenende

Was machst du normalerweise am Wochenende? Gehst du gerne aus oder bleibst du lieber zu Hause? Erzähl kurz von deinem letzten Samstag.

2. Spontan oder mit Termin?

Wie verabredest du dich mit deinen Freunden? Schreibst du eine WhatsApp, rufst du an oder besuchst du sie einfach spontan zu Hause? Was findest du besser?

3. Dein perfekter Tag

Stell dir vor, du hast einen freien Tag und genug Geld: Wohin möchtest du deine Freunde einladen? Ins Kino, in ein schickes Restaurant oder zu einem Ausflug? Warum?

„Blättern Sie durch das Album. Welches Bild gefällt Ihnen am besten? Beschreiben Sie das Fahrzeug und begründen Sie Ihre Meinung (z. B. ‚Das Flugtaxi finde ich toll, weil…‘)!“

1. Die aktuelle Situation (Alltag)

„Wie kommen Sie normalerweise zur Universität oder zur Arbeit? Benutzen Sie öffentliche Verkehrsmittel (wie das Matatu), ein eigenes Fahrzeug oder gehen Sie zu Fuß? Beschreiben Sie Ihren täglichen Weg.“
Basis-Vokabular (Verkehrsmittel, Zeitangaben, tägliche Routine).

2. Die Herausforderungen

„Was sind Ihrer Meinung nach die größten Probleme im aktuellen Verkehrssystem in Ihrer Region? Denken Sie an Staus (Traffic Jams), Sicherheit oder die Preise für Benzin.“
Redemittel („Meiner Meinung nach…“, „Ein Problem ist…“) und Vorbereitung auf die Notwendigkeit von Innovationen.

Bild generiert mit KI – Gemini

🚑 Was mache ich bei einem Unfall?

1. Ruhe bewahren. Versuchen Sie, ruhig zu bleiben und die Situation kurz zu überblicken.
2. Unfallstelle sichern. Stellen Sie ein Warndreieck auf oder warnen Sie andere Personen.
3. Notruf wählen. Rufen Sie sofort die 112 an.
4. Erste Hilfe leisten. Helfen Sie verletzten Personen, wenn es möglich ist.
5. Bei den Verletzten bleiben. Beruhigen Sie die Personen, bis Hilfe kommt.
6. Informationen geben. Sagen Sie am Telefon:
   • Wo ist der Unfall?
   • Was ist passiert?
   • Wie viele Personen sind verletzt?

🚓 Was mache ich, wenn ich eine Straftat beobachte?

1. Bringen Sie sich zuerst in Sicherheit. Ihre eigene Sicherheit ist wichtig.
2. Notruf wählen. Rufen Sie die 110 (Polizei) an.
3. Beobachten Sie genau. Merken Sie sich wichtige Details, zum Beispiel:
   • Aussehen der Person
   • Kleidung
   • Fluchtrichtung
4. Greifen Sie nicht selbst ein, wenn es gefährlich ist.
5. Warten Sie auf die Polizei. Wenn möglich, bleiben Sie vor Ort und geben Sie später eine Aussage als Zeuge oder Zeugin.

Wichtig:
Hilfe leisten ist wichtig. In vielen Ländern, auch in Deutschland, kann man bestraft werden, wenn man nicht hilft, obwohl man helfen könnte.

Bild generiert mit KI – Gemini

Was passiert hier gerade? Wir machen eine Aussage bei der Polizei in der ich-Form.

Welches Schulfach fandest du in der Schule besonders interessant?

Gibt es einen Lehrer oder eine Lehrerin, den/die du nie vergessen wirst?

Was war ein Gegenstand, den du jeden Tag in deiner Schultasche hattest und ohne den du nicht im Unterricht überlebt hättest?

🗣️ Konversationsübungen: Einstieg in „Geniale Ideen“

1. Die „Insel-Frage“

„Stell dir vor, du lebst für einen Monat auf einer einsamen Insel ohne Strom. Welche Erfindung aus deinem Alltag würdest du am meisten vermissen? Warum ist dieses Ding für dich so nützlich?“

2. Erfindergeist in deiner Heimat (Kultureller Transfer)

„Gibt es eine Idee oder eine Technologie aus deinem Land (z. B. M-Pesa in Kenia), die du genial findest? Welches Problem hat diese Erfindung für die Menschen gelöst?“

Bevor du dir das Video ansiehst oder das Transkript liest, nimm dir 2 Minuten Zeit für diese Fragen. Du kannst sie allein beantworten oder mit einem Lernpartner diskutieren.

1. Dein Medienverhalten

• Wie informierst du dich? Liest du Nachrichten lieber (Zeitung/App) oder hörst du sie lieber (Radio/Podcast)?
• Was interessiert dich am meisten? Politik, Sport, Wissenschaft oder das Wetter?
• Herausforderung: Was findest du schwieriger: Nachrichten auf Deutsch zu lesen oder im Radio zu hören? Warum?

Bitte kreuze an oder schreibe eine kurze Antwort. Denke bei deinen Begründungen an die Nebensätze mit dass oder ob.

1. Deine tägliche Nutzung 📱

Wie viel Zeit verbringst du durchschnittlich pro Tag in sozialen Netzwerken (WhatsApp, TikTok, Instagram, etc.)?

• [ ] Weniger als 1 Stunde
• [ ] 1 bis 3 Stunden
• [ ] Mehr als 3 Stunden
• [ ] Ich bin fast immer online.

2. Deine Favoriten ⭐

Welche App ist für dich am wichtigsten?
Warum? (Versuche den Satz so zu beginnen: „Ich finde es wichtig, dass…“)

3. Dein Gefühl beim Scrollen 😊/😟

Wenn du die perfekten Fotos von anderen siehst, wie fühlst du dich?

• [ ] Motiviert und inspiriert.
• [ ] Gestresst, weil ich mich vergleiche.
• [ ] Es ist mir egal, ich weiß, dass das nicht die ganze Realität ist.

4. Die „Offline“-Herausforderung 📵

Glaubst du, dass du eine Woche ohne Smartphone überleben würdest?

• [ ] Ja, sicher.
• [ ] Nein, auf keinen Fall.
• [ ] Ich bin mir nicht sicher, ob ich das schaffen würde.

5. Internet in Kenia 🇰🇪

Wie bewertest du den Zugang zu mobilem Internet in deinem Umfeld?

• [ ] Es ist sehr günstig und überall verfügbar.
• [ ] Es ist teuer, ich muss genau prüfen, ob ich genug Datenvolumen habe.
• [ ] Die Verbindung ist oft zu langsam für Videos.

6. Sicherheit & Daten 🔒

Machst du dir Sorgen um deine privaten Daten im Netz?

• [ ] Nein, ich habe nichts zu verstecken.
• [ ] Ja, ich bezweifle, ob meine Daten wirklich sicher sind.
• [ ] Ich weiß, dass Firmen meine Daten für Werbung nutzen.

Impulsfragen:

• Welche Stimmung vermittelt dieses Bild?
• Wen oder was sehen Sie?
• Welche Geräusche kann man hören?
  

Bild generiert mit KI – Gemini

Wenn man durch eine Wohnsiedlung geht, sieht man oft:

• mähende Nachbarn
• gießende Hobbygärtner
• spielende Kinder
• grillende Familien
• …

Wann warst du das letzte Mal krank und wie hast du dich gefühlt? When was the last time you were sick and how did you feel?

Wie meldet man sich in deinem Heimatland krank? Ruft man an oder schreibt man eine Nachricht? How do people call in sick in your home country? Do they call or send a message?

Was denkst du: Ab wann muss man in Deutschland ein ärztliches Attest (AU) vorlegen? What do you think: At what point do you have to provide a doctor’s certificate (AU) in Germany?

„Wenn der Tag 30 Stunden hätte, was würdest du für deine Gesundheit tun?“

„Was müsstest du in deinem Leben ändern, um dich wirklich gut zu fühlen?“

„Welchen Sport könntest du dir vorstellen zu beginnen?“

• Wie sieht dein typischer Tagesablauf aus? Hast du genug Zeit für dich selbst?
• Wie fühlst du dich nach einem langen Arbeitstag? Eher voller Energie oder völlig erschöpft?
• Was tust du, um „deine Batterien aufzuladen“? (z. B. spazieren gehen, lesen, schlafen, Freunde treffen).

1. 🛠️ Technik & Setup

• [ ] Ton-Check: Mikrofon und Lautsprecher/Headset sind getestet. 🎤
• [ ] Energie: Laptop hängt am Stromkabel (nicht nur Akku!). 🔌
• [ ] Verbindung: Alle unnötigen Browser-Tabs und Apps sind geschlossen. 📶
• [ ] Kamera: Die Linse ist sauber und auf Augenhöhe (ggf. Bücher unterlegen). 💻

2. 💡 Bild & Umgebung

• [ ] Beleuchtung: Das Licht kommt von vorne (Fenster oder Lampe), nicht von hinten. ☀️
• [ ] Hintergrund: Neutral, aufgeräumt und professionell. 🖼️
• [ ] Ruhe: Fenster sind zu, das Handy ist lautlos und Mitbewohner wissen Bescheid. 🤫

3. 👔 Auftreten & Kleidung

• [ ] Outfit: Komplettes Business-Outfit (ja, auch die Hose!). 👔
• [ ] Blickkontakt: Du schaust in die Kamera-Linse, nicht auf den Bildschirm. 👁️
• [ ] Körpersprache: Aufrechte Sitzposition, Hände sind ggf. im Bild sichtbar. 🧘

4. 📝 Während des Gesprächs

• [ ] Redemittel: Sätze wie „Können Sie mich gut hören?“ liegen bereit. 🗣️
• [ ] Notizen: Block und Stift liegen bereit (kurz ankündigen!). ✍️
• [ ] Getränk: Ein Glas stilles Wasser steht griffbereit. 💧

5. 🏁 Der Abschluss

• [ ] Abgang: Freundlich verabschieden, lächeln und warten, bis die Verbindung sicher getrennt ist, bevor du aufatmet. ✅

Bevor du liest: Nimm dir fünf Minuten Zeit. Wie würdest du diese Fragen beantworten?

1. Persönliche Erfahrung

• Deutsch: Hast du schon einen Lebenslauf auf Deutsch geschrieben? Was war besonders schwierig?

2. Kulturelle Unterschiede

• Deutsch: Wie sieht ein typischer Lebenslauf in deinem Heimatland aus? Gibt es dort auch ein Foto und Geburtsdatum?

3. Selbstreflexion

• Deutsch: Was sind deine drei wichtigsten Stärken für deinen Traumjob in Deutschland?

4. Erwartungshaltung (Expectations)

• Deutsch: Was glaubst du: Worauf achten deutsche Arbeitgeber im Lebenslauf am meisten?

Die Eisbrecher (Einstieg in das Thema)

Diese Fragen sind perfekt, um erste Stichpunkte für die Notizen zu sammeln:

• Wann hattest du dein allererstes Vorstellungsgespräch? Wie hast du dich gefühlt?
• Was ist deiner Meinung nach das Wichtigste: die Qualifikation oder die Sympathie?
• Glaubst du, dass der erste Eindruck (die ersten 30 Sekunden) wirklich entscheidend ist?

Beispiel: Notiz-Gerüst (Sprech-Denken)

Thema: Meine Eignung

1. Erfahrung -> 10 Jahre Projektleitung / Krisenmanagement
2. Motivation -> Neue Herausforderung + Werte der Firma (Nachhaltigkeit!)
3. Mehrwert -> Effizienz steigern / Teamspirit
4. Fazit -> „Perfect Fit“

Welches Fest feierst du am liebsten und warum? (Denk zum Beispiel an deinen Geburtstag, Weihnachten oder ein traditionelles Fest aus deiner Heimat.)

Wie lädst du deine Freunde normalerweise ein? (Schreibst du lieber eine kurze Nachricht per WhatsApp, rufst du an oder verschickst du manchmal sogar richtige Karten?)

Was machst du, wenn du zu einer Party eingeladen bist, aber keine Zeit hast? (Wie formulierst du eine höfliche Absage, ohne dass der Gastgeber enttäuscht ist?)